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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

👂(撰稿:殷震冰)

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    • 瞿瑞厚➳LV1六年级
      2楼
      从手机代工到数字时代基建商,起底“隐形巨头”华勤发展史🔑
      2024/07/02   来自宁波
      9回复
    • ♧彭慧娣LV6大学四年级
      3楼
      在广袤的田野上绘就春日最美画卷🔚
      2024/07/02   来自牙克石
      6回复
    • 支璧雁🔙LV1幼儿园
      4楼
      2岁幼童卖艺求抱抱✩
      2024/07/02   来自肇东
      5回复
    • 倪飘恒LV5大学三年级
      5楼
      「投资明见」徐小明:周五操作策略(0901)🤽
      2024/07/02   来自赣州
      9回复
    • 霍昌世🚕🗓LV5大学三年级
      6楼
      战火中的象牙塔:纪录电影《同学们》与抗战华南教育秘史 | 南方周末| 南方周末♿
      2024/07/02   来自开平
      4回复
    • 国亨士LV8大学四年级
      7楼
      新研究:新技术助力人工智能减少“胡诌”❚
      2024/07/02   来自咸宁
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