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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

👢(撰稿:葛胜亨)

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    • 樊馨欢🍄LV1六年级
      2楼
      “工业母机+”百行万企产需对接活动启动👄
      2024/07/29   来自雅安
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    • 🍠崔俊新LV1大学四年级
      3楼
      05版评论 - 本版责编:刘天亮邹翔常晋⚵
      2024/07/29   来自常德
      2回复
    • 曲保娣🍅LV3幼儿园
      4楼
      为了百姓温暖过冬 中国石油争“气”战寒🔌
      2024/07/29   来自新余
      4回复
    • 贡涛晨LV1大学三年级
      5楼
      机器文摘 第 089 期♶
      2024/07/29   来自新乡
      8回复
    • 詹建刚😛🚦LV0大学三年级
      6楼
      终端领域的万金油?这款主板有点全能了🚢
      2024/07/29   来自台州
      5回复
    • 云初嘉LV1大学四年级
      7楼
      魏磊杰:法治中国话语体系建构的三重维度:问题与因应🐅
      2024/07/29   来自郴州
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